Niniejszy dokument stanowi pełne zastrzeżenie dotyczące korzystania z serwisu internetowego "Education Access Weekly – Learning for All", który promuje równe możliwości edukacyjne oraz programy integracyjne, w tym funkcję „Global Literacy Tracker”. Korzystając z tego serwisu, użytkownik akceptuje warunki niniejszego zastrzeżenia.

Informacje zawarte na stronie "Education Access Weekly" mają na celu dostarczenie rzetelnych i aktualnych danych na temat równości w edukacji i globalnej alfabetyzacji. Niemniej jednak, nie możemy zagwarantować, że wszystkie informacje są dokładne, pełne i aktualne. W związku z tym, użytkownik korzysta z materiałów dostępnych na stronie na własne ryzyko. W żadnym wypadku nie ponosimy odpowiedzialności za jakiekolwiek straty lub szkody wynikające z korzystania z informacji zawartych w serwisie.

Nasza strona może zawierać linki do zewnętrznych stron internetowych, które nie są przez nas kontrolowane. Nie odpowiadamy za treści zamieszczone na tych stronach ani za ewentualne szkody wynikające z ich użytkowania. Zachęcamy do zapoznania się z polityką prywatności oraz warunkami użytkowania każdego z tych zewnętrznych serwisów.

Użytkownik zobowiązuje się do niekopiowania, niepowielania oraz nieudostępniania materiałów zamieszczonych na naszej stronie bez wcześniejszej zgody właścicieli praw autorskich. Wszelkie prawa do treści są zastrzeżone.

Niniejsze zastrzeżenie podlega prawu polskiemu, a wszelkie spory wynikające z korzystania z serwisu będą rozstrzygane przez sądy właściwe dla siedziby operatora serwisu. Korzystając z naszej strony, użytkownik akceptuje powyższe warunki.